Podcast storici

Violenza in classe

Violenza in classe

Le cifre recentemente pubblicate dal Dipartimento della Pubblica Istruzione indicano che insegnanti e alunni affrontano quotidianamente più violenze in classe in tutto il Regno Unito. I dati relativi alla violenza / al comportamento scorretto in classe pubblicati nel luglio 2012 coprono il calendario accademico dal 2010 al 2011. Mostrano che:

1. 90 bambini in età di scuola elementare sono stati rimandati a casa ogni giorno della scuola dal 2010 al 2011 per qualche forma di violenza in classe - che si tratti di un insegnante o di un altro alunno. I dati hanno mostrato che ogni giorno c'erano più assalti agli insegnanti nelle scuole primarie che nelle scuole secondarie: 42 nelle elementari rispetto a 32 nelle scuole secondarie.

2. Quasi 17.000 sotto gli 11 anni furono sospesi per qualche forma di azione violenta.

3. Quasi 300 bambini di età primaria sono stati definitivamente esclusi (espulsi) dalla loro scuola per violenza.

4. Le regioni in cui la violenza in classe è peggiorata nel tempo coperto dai dati si trovano in alcune delle aree più ricche del Regno Unito.

5. 10.000 bambini di età primaria sono stati sospesi per "interruzione persistente" durante le lezioni.

6. 6.390 bambini di età primaria sono stati sospesi per "abuso verbale".

7. Altre sospensioni di bambini in età primaria hanno comportato "abusi razziali, cattiva condotta sessuale, furti, reati di droga o alcol e danni alla proprietà".

8. I ragazzi hanno tre volte più probabilità di essere sospesi o esclusi in modo permanente rispetto alle ragazze. Il tempo medio di sospensione è stato di 2 giorni ma 2.900 è durato per più di 2 settimane.

9. Vi sono state 3010 esclusioni per "cattiva condotta sessuale" dal 2010 al 2012. Jon Brown dell'NSPCC ha dichiarato che:

“Le cifre mostrano una preoccupante tendenza delle scuole a dover sospendere o escludere un numero significativo di alunni per cattiva condotta sessuale. Siamo preoccupati che alcuni giovani stiano assumendo atteggiamenti malsani nei confronti del sesso. Sappiamo dal parlare con loro che c'è una crescente pressione per impegnarsi in comportamenti rischiosi e l'accesso a video hard core su Internet è ora più facile che mai. C'è stata una "normalizzazione" dell'attività sessuale rischiosa ".

La psicologa dott.ssa Tanya Byron afferma che i genitori stanno diventando troppo spaventati per disciplinare i loro figli per paura delle ripercussioni e ciò significa che tali bambini crescono in una famiglia in cui non hanno regole ovvie da seguire e questo continua nella scuola elementare. Byron afferma che troppi genitori stanno cercando di essere "amici-genitori" che sono disposti a negoziare aspetti del comportamento infantile all'interno di una famiglia invece di applicarlo. Pertanto, quando un bambino arriva alla scuola elementare e le facce vengono informate su cosa fare da un insegnante, si trovano in un ambiente che non hanno mai sperimentato e reagiscono di conseguenza in quanto non sono più in un ambiente in cui possono negoziare.

Un sondaggio del sindacato didattico condotto dalla NASUWT nel 2012 ha mostrato che i due terzi degli insegnanti di quel sindacato incolpano i genitori di non aver fissato i propri figli a determinati standard di comportamento accettati come portarli a scuola in tempo e attrezzarli correttamente. La National Association of Head Teachers ha anche affermato che gli insegnanti dovrebbero aspettarsi che alcuni genitori facciano di più e che la loro responsabilità genitoriale "non si sia conclusa alle porte della scuola".

Gli insegnanti hanno anche incolpato l'aumento della violenza nelle aule scolastiche sull'accesso di un bambino a giochi per computer violenti, per cui le azioni violente osservate durante un gioco per computer diventano quasi normali a cui un bambino può associarsi. L'aumento della "cattiva condotta sessuale" è stato anche attribuito alla facilità con cui i bambini hanno accesso alla pornografia su Internet - non necessariamente sui computer di casa ma sugli smartphone che i genitori sono meno in grado di controllare in termini di utilizzo.

Agosto 2012